Já começaste o teu projecto para o grande Concurso 350?

O prazo para a entrega dos trabalhos já está a decorrer e não falta muito tempo!

Consulta o regulamento, sabe um pouco mais sobre a importância do número 350 lendo este post ou consultando esta página e começa já a trabalhar!

Qualquer dúvida pode ser esclarecida através do membros da Promoção e Educação para a Saúde ou neste blogue e Boa sorte!

Queres fazer mais?
Junta-te a nós e inscreve-te para participares nas actividades do dia de Acção Climática, 24 de Outubro, em Lisboa ou no Porto. Sabe mais visitando esta página e vendo o vídeo abaixo.

Podes descarregar o cartaz do concurso em tamanho original clicando aqui!

Participa no Grande Concurso 350 - número mais importante do planeta

Regulamento do Concurso

1. Entidade Promotora

Projecto Promoção e Educação para a Saúde da Escola Secundária de Amora.

2. Objectivos

a) Promover o conhecimento científico sobre alterações climáticas e o seu impacto sobre a saúde e alimentação humanas;

b) Estimular o interesse pela cultura científica e tecnológica;

c) Criação de trabalhos alusivos à importância de reverter a concentração de dióxido de carbono (CO2), um gás de efeito de estufa, na atmosfera para 350 ppm (partes por milhão), o valor considerado o limite para evitar alterações climáticas perigosas.

3. Participantes

a) Podem participar todos os alunos inscritos na Escola Secundária de Amora no ano lectivo 2009/2010;

b) Os trabalhos a concurso serão obrigatoriamente de criação individual;

c) Cada concorrente só poderá apresentar um trabalho a concurso.

4. Requisitos para os trabalhos apresentados

a) Os trabalhos devem ser alusivos ao tema “Alterações climáticas, saúde e alimentação humanas”;

b) Os trabalhos serão, obrigatoriamente, inéditos e da autoria do participante, não sendo permitida a utilização de material sujeito a direitos de autor, nomeadamente imagens e/ou texto retirados da Internet. Os participantes assumem toda a responsabilidade em caso de reclamação de terceiros no que diz respeito a direitos de autor;

c) Os trabalhos devem obedecer às seguintes normas:

a. Os trabalhos deverão que ser baseados em fotografia ou desenho (manual ou impresso);
b. Todos os trabalhos devem incluir os algarismos 350;
c. Os trabalhos devem ser apresentados em papel A4;
d. A identificação do autor deverá ser colocada no verso do trabalho.

5. Entrega dos trabalhos

a) Os trabalhos concorrentes deverão ser entregues até 12 de Novembro de 2009;

b) A entrega dos trabalhos poderá ser feita aos Directores de Turma ou a qualquer dos membros do Projecto Educação para a Saúde.

6. Exposição

a) A exposição de todos os trabalhos apresentados a concurso decorrerá a partir de 16 de Novembro de 2009.

7. Avaliação

a) O júri para a avaliação dos trabalhos terá a seguinte composição:

a. Membros do Projecto Educação para a Saúde;
b. Um representante da Direcção da Escola;
c. Um representante do Departamento de Educação Artística e Tecnológica.

b) O júri avaliará os trabalhos com base nos seguintes critérios:

a. Criatividade;
b. Adequação do conteúdo ao tema proposto.

c) Os resultados serão divulgados na última semana de Novembro.

8. Prémios

a) Serão atribuídos prémios aos três trabalhos considerados de melhor qualidade;

b) Ao primeiro prémio corresponderá um cheque-prenda no valor de 50 (cinquenta) euros, ao segundo prémio corresponderá um cheque-prenda no valor de 25 (vinte e cinco) euros e ao terceiro prémio corresponderá um cheque-prenda no valor de 10 (dez) euros.

9. Disposições finais

a) Todos os trabalhos serão devolvidos aos autores, com excepção dos trabalhos premiados que reverterão para o património da escola;

b) Ao participar neste concurso, os concorrentes declaram aceitar o presente regulamento e os autores dos trabalhos premiados cedem os direitos patrimoniais de utilização do seu trabalho ao Projecto de Educação para a Saúde;

c) Em todas as situações não previstas neste regulamento o júri será soberano;

d) Não haverá recurso das deliberações do júri.

350 é o número mais importante do planeta

O que é estranho porque até há 22 meses nem se sabia que interessa de alguma maneira.

Mas foi quando, em Dezembro de 2007, Jim Hansen da NASA, achou que tinha dados suficientes para finalmente traçar a linha vermelha para o planeta: quando a concentração atmosférica de dióxido de carbono subir acima das 350 ppm o aquecimento global ficará perigosamente fora de controlo. De facto, acima de 350 não se pode ter um planeta "semelhante aquele em que a civilização se desenvolveu e a que a vida na Terra está adaptada".

Para início de conversa, já ultrapassámos esse valor, estamos com 390 ppm e a subir 2 ppm por ano, não admira que o Árctico já esteja a derreter. Depois, significa que o trabalhos dos países e indivíduos têm que fazer para reduzir as suas emissões é muito superior e tem que ser feito muito mais rapidamente do que se pensava.

Mas não é como se tivéssemos muitas opções.

O mais importante de termos um número é que nos obriga a crescer, a encarar de frente o facto de que as negociações que vão decorrer este final de ano em Copenhaga não são apenas sobre o que queremos fazer, ou sobre o que os chineses querem fazer, ou sobre o que a Galp quer fazer. As negociações são sobre o que a física e química querem fazer: o mundo físico colocou a sua fronteira nas 350 ppm e não é provável que mude de ideia.

No mês passado, num artigo com honras de capa publicado na revista Nature, uma equipa de investigadores identificou nove limites planetários, o mais importante dos quais será provavelmente a mesma linha de 350 ppm para o dióxido de carbono. Acima disso, dizem eles, corremos o risco de "ameaçar os sistemas ecológicos desenvolveram no final do Quaternário e desafiar gravemente a viabilidade das sociedades humanas contemporâneas".

O artigo recebeu o título "Um espaço de operações seguro para a Humanidade", e é mesmo disso que se trata.

SEMANA DE PROMOÇÃO DO LEITE

De 9 a 13 de Fevereiro irá decorrer a semana do leite no bar dos alunos. Prova esta fantástica promoção.

A IMPORTÂNCIA DO LEITE AO LONGO DA VIDA

3ª SEMANA EUROPEIA DE PREVENÇÃO DO CANCRO DO COLO DO ÚTERO

Entre os dias 18 e 24 de Janeiro, assinalou-se a 3ª Semana Europeia de Prevenção Contra o Cancro do Colo do Útero

No âmbito desta temática o Projecto de Promoção e Educação para a Saúde, com a colaboração da professora Filomena Andrade e da turma A de 12º ano (disciplina Área de Projecto) elaborou uma exposição na polivalente, com o objectivo de informar a comunidade educativa sobre a doença e alertar para as diferentes formas de prevenção. No dia 23 de Janeiro foram distribuídos materiais (folhetos informativos, canetas e pulseiras) enviados pela Liga Portuguesa Contra o Cancro.

Estavam previstas sessões de sensibilização para os dias 22 e 23 de Janeiro, que lamentavelmente foram canceladas pelo Centro de Saúde de Amora.

O Cancro do Colo do Útero é causado pelo Papilomavírus Humano (HPV) e representa a segunda causa de morte por cancro na Europa, em mulheres entre os 15 e os 44 anos. Em Portugal morre uma mulher por dia devido ao cancro do colo do útero e são diagnosticados por ano cerca de 950 novos casos.

Podemos fazer muito mais para prevenir este cancro.

Descubra o que pode fazer mais para prevenir o cancro do colo do útero http://www.passaapalavra.com/

Proteja-se. Informe-se.
Consulte o seu médico.
E depois, passe a palavra.

Os trabalhos apresentados no âmbito do concurso para o logótipo do Projecto de Promoção e Educação para a Saúde foram apreciados tendo em conta os critérios divulgados no regulamento e... OS VENCEDORES SÃO:

1º PRÉMIO: Magda Barbosa nº 13, 9º C

MENÇÕES HONROSAS: Margarida Marques nº 14, 9º C e Bárbara Carvalho nº 5, 9ºC


MUITOS PARABÉNS!

A data e o local de entrega dos prémios serão anunciados brevemente.

Agradecemos a participação de todos.

A Sexualidade

A sexualidade é uma energia que encontra a sua expressão física, psicológica e social no desejo de contacto, ternura e amor.
O desenvolvimento da sexualidade acontece durante toda a vida do indivíduo e depende da pessoa, das suas características genéticas, das interacções ambientais, condições sócio-culturais e outras.
Na adolescência aparecem os caracteres sexuais secundários e tornam-se mais evidentes os comportamentos sexuais, tanto a nível biológico como a nível sócio-afectivo.

Caracteres Sexuais Secundários Masculinos

• Mudança na voz.


• Desenvolvimento corporal por aumento da massa muscular.


• Aumento do tamanho do pénis e dos testículos.


• Aparecimento do acne.


• Aparecimento de pêlos.


• Maior secreção da hormona testosterona
  
  

Caracteres Sexuais Secundários Femininos

• Desenvolvimento dos seios e alargamento das ancas.


• Menstruação mensal.


• Aparecimento do acne.


• Aparecimento de pêlos.


• Maior produção da hormona estrogénio e progesterona.

Sara Oliveira

9º D nº 22

DIA MUNDIAL DA SIDA

No dia 1 de Dezembro assinalou-se o Dia Mundial da Sida, e o Projecto de Promoção e Educação para a Saúde associou-se a esta causa distribuindo aos alunos do ensino básico (através do director de turma) um conjunto de materiais enviados pela Coordenação Nacional para a Infecção VIH/SIDA (folhetos, pin, réguas e lápis) e um inquérito “O que sei sobre SIDA?”.